正如当初师娘给万长生传授过，一切斗争都来源于利益，必须要学会透过表面看实质。
第一个班这罢课很好理解，老师教得不好，实际上就是损害到了学生的利益。
如果学生意识不到也就罢了，偏偏这些大美社学生专业技能上已经能够变现，非常清楚自己的价值，如果浪费时间在这里学不到东西，还要受气，那自然是要炸刺的。
但其他班级呢？
有两三个班级压根儿就跟大美社没关系，带头人也不是大美的成员。
杜雯简单交流之下就得出结论：“背后有人在怂恿吧，面临院领导换届，无论是把局面搞浑，还是借着这个事情打击你，进而打击看起来和你最亲近的雕塑系主任，这都是很妙的一步棋，只是实际上很狭隘下作，这种人眼里只有权力位置，根本没有考虑是不是会影响整体的教学秩序，让学生来冲锋陷阵达成个人私利，最后受伤害的还不是这些学生。”
万长生肯定要保护自己的学生：“大美社的成员马上退出来？”
杜雯摇头：“学生头脑发热了做的事情，你想兜头浇冷水，他们哪怕听了都会觉得很委屈，自己没有做错，为什么要低头撤回？”
以万长生的心态，怎么都不可能去干这种热血上头的事情，他总习惯谋定而后动，解决事情的办法有很多，不到万不得已，怎么都不会采用这种玉石俱焚的决绝手段。
毕竟做为学生，首先是服从于整个教育体系，破坏教学秩序的做法，只要遇见不问青红皂白的处理者，直接开除那葬送的就是几个学生的人生。
不是所有人都有万长生的大片庙产等着回去无奈的继承，这样一个污点甚至能在整个社会生涯里面都处处碰壁。
杜雯还是了解他：“你不会振臂一呼，把所有责任都扛下来吧？”
万长生苦笑：“牺牲我又未见得能保护他们，再说事情也没严重到这种地步，如果这些学生遭受了不公正待遇，我肯定会跟他们共进退，但现在这种局面下，我保留话语权肯定比铁着头一起冲要有用得多，好吧，你还是从大美社那边解释一下这种局面，希望大家保持冷静，不要在这个非常时期跟着起哄，破坏了教学秩序，对大家没有任何好处，反而会毁掉之前努力建立的一切。”
杜雯表扬：“对，随时保持冷静，才是大家能够看清方向的标志，分头做吧，我建议你不要直接去找院长谈，这种风口浪尖的时候，你这种行为很有谈判的感觉，不如找个能够传递声音的中间人，这样就柔和得多。”
所以说斗争也是要讲究艺术呢。
这种小细节上的拿捏，官僚子女比乡下庙守还是要与生俱来些。
万长生当然就是去找老童了：“我到现在才知道发生了这件事，刚开始的相当部分学生确实都是大美的人，但后面就不一定了，这事儿真不是我们的大美搞出来的，我有责任，光顾了赚钱没有约束好大家尊重教学秩序……”
老童却出奇的淡定：“哈哈，你别这么紧张，美院罢课又不是什么稀罕的事情，我也罢过，你去问磊磊，他读附中的时候，还带头罢课呢……”
万长生才啊？！
心里半悬着的石头落了地：“我是真害怕猛的一下处理学生，伤害到了他们以后的学习工作，连院长那里我都不敢直接去谈话，深怕觉得是谈判，更不敢问赵哥。”
老童点了支烟笑眯眯：“山雨欲来风满楼，每到这种时候，当然会有各种牛鬼蛇神跳出来演戏，你就慢慢的看戏吧。”
万长生叫苦：“我哪有这个神仙时间，只争朝夕啊！大哥……”
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